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| Materias Específicas de Expertos Universitarios |
 MÓDULO 5A. Enfoques y estrategias de una docencia de calidad
Específico De :
*Alumnos de Máster con Especialidad en Docencia y Formación de Calidad
*Experto Universitario en Estrategias para la Docencia y Formación de Calidad
Asignatura |
Paradigmas y métodos de enseñanza |
Actividades y técnicas específicas de enseñanza |
Diseño y evaluación como garantía de calidad |
El papel de la inteligencia en el aula |
Las inteligencias alternativas y su utilidad para la enseñanza |
El papel de la creatividad en el aula |
Enseñar a aprender y a pensar |
Taller: Experiencias y Metodología de la Enseñanza |
MÓDULO 5B. La organización y Administración del Centro Educativo
Específico De :
*Alumnos de Máster con Especialidad en Dirección y Gestión de Centros *Experto Universitario en Dirección y Gestión de Centros
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Asignatura
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Diseño general del centro |
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La gestión administrativa, económica y material |
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Evaluación de la organización y el funcionamiento de los centros |
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Cambio e innovación educativa |
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Claves para la dirección de un centro |
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Plan para la atención a la diversidad |
Liderazgo y habilidades sociales |
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Taller: Estrategias para la gestión de centros y calidad educativa |
MÓDULO 5C. Estrategias de diagnóstico, orientación e intervención.
Específico De :
*Alumnos de Máster con Especialidad en Orientación e Intervención Psicoeducativa
*Experto Universitario En Orientación E Intervención Psicoeducativa
Asignatura |
El orientador entre los alumnos, el profesorado, el centro y el entorno social: la planificación trimestral. |
Asesoramiento organizativo y curricular del orientador |
Orientación al profesorado: Rendimiento de los alumnos
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Orientación al profesorado: Esfuerzo y motivación |
Estrategias de diagnóstico en la acción tutorial |
Estrategias y programas de intervención |
Estrategias de diagnóstico en la acción tutorial: alumnos con dificultades de aprendizaje |
Estrategias de diagnóstico en la acción tutorial: alumnos con problemas de conducta |
Taller “Atención tutorial: entrevistas y programas de intervención” |
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